为贯彻落实学校“三个三”发展战略部署，提升教师科研能力，增强整体科研实力，推动学校科研水平迈上新台阶，近日起，学校科研处牵头，各学院（部）相继组织承办学术交流系列活动。官网特开设专栏，连续刊载2026年度科研能力提升系列活动，为教师们搭建学习平台，也为学校教育教学创新注入新活力。第七期由健康产业学院主办。近日，健康产业学院邀请吉林大学郭彦彤教授作“从灵感到发表：中青年科研教师的课题设计、文章撰写与项目申报实战”专题学术讲座。健康产业学院副院长王利群主持。
讲座伊始，郭彦彤教授结合自身多年科研实战经验，紧扣“从灵感到发表：中青年科研教师的课题设计、文章撰写与项目申报实战”主题，为在场教师带来了兼具针对性与实操性的专题分享。他以“灵感转化为学术成果”为主线，将课题设计、文章撰写、项目申报三大核心环节有机串联，结合自身发表的SCI论文等真实案例，深入浅出地详解了优质选题的挖掘技巧、学术论文的结构规范与润色要点，以及项目申报书的撰写逻辑、亮点提炼与打磨方法，并提出“立足需求、深耕细节、久久为功”的科研理念。针对中青年教师在科研中易出现的灵感碎片化、选题不精准、论文规范不足、申报书抓不住重点等常见痛点，郭教授逐一分析成因，给出可落地的解决思路，助力在场教师理清科研思路、突破科研瓶颈，切实提升课题设计、文章撰写和项目申报的实战能力，高效实现科研灵感向学术成果的转化。
分享结束后，现场交流互动氛围热烈，老师们围绕课题设计精准性、论文撰写规范、项目申报命中率提升等核心问题积极提问、深入探讨。郭彦彤教授对老师们提出的疑问逐一耐心回应，结合科研实操案例拆解问题关键，给出具体可行的优化建议，切实纾解了老师们在科研实践中的困惑，进一步激发了大家的科研热情，推动现场形成求真务实的浓厚学术交流氛围。
本次科研交流分享会，不仅帮助老师们破解了科研实操中的难点堵点，掌握了课题设计、论文撰写与项目申报的核心方法，更拓宽了学术研究视野、凝聚了科研奋进力量，进一步厚植了学院求真务实、潜心钻研的学术氛围，为推动学校科研工作提质增效、实现高质量发展筑牢了坚实保障。
撰稿：健康产业学院、科研处 编辑：曹印